画展前言

时间:2021-03-04 16:09来源:文学汇粹

画展前言(一)

一个艺术家的研究兴趣及专注程度,取决于其价值取向和与生俱来的生命特质,这也影响着其人格及其艺术风格的形成。

聂危谷先生通过多年研究林风眠,深知拥有时代精神的艺术不仅凝结着独特的个性,且承载着艺术家领悟人类文化的整体观念。他从而立之年直到知天命以来,倾力探索中国画现代性转型这一课题:一是探索水墨语言的表达方式;二是变换水墨语言的言说对象;三是呈现水墨语言新的文化品格。

首先,聂危谷通过从现代水墨到彩墨的演进,强化彩与墨互渗的肌理表现,在此过程中,强调书写性这一中国画最根本的特质。应当看到:书写方式的变革,具有多维度的开放空间。在林风眠等先贤所拓展的中国画语言中,在西方抽象表现主义的艺术中都可以印证书写性与主体精神表达的关系。危谷深悟只有“得心源”的笔墨才能进入灵魂。因此,我们从他恣意挥毫和滴淌流注的泼墨设色,可知其内质缘自于传统写意文脉,外部同化于现代抽象表现。所谓“得意忘象”,直抒性情,危谷是入境了。

其次,就聂危谷的中国画选题而论也是对传统题材的逾越。他笔下那种解衣盘礴的激情与混沌的意象,浑融了主观与客观的境界线。他笔下的荷花,并不仅仅定格于传统画荷之格局,而是展现出一种“大花卉”的场域。他的东西方建筑系列,更是旨在通往一个更宏远的境界,寄托积淀于心中的人文历史情怀。这种大构成所营建的大象体现了一位当代中国画家的国际视野。作为文明史上不断穿越人类生存与时空极限的造物,建筑无疑是最富有文化意义的符号。而在危谷眼中,建筑还是一种具有生命感的遗存,犹如回荡在天地间的生命史诗。故其十年磨一剑,专心致志于这个选题。有意味的是,其绘画的言说方式与言说内容构成了一种不可分割的整体。也就是说:他那种自由挥洒,超离客体结构的建筑,正好与他力图凸显的精神性生命符号相互默契。

最后,聂危谷在其画中采用的言说方式与言说主题拥有了我们这个时代的人文品格。在一个生态、社会与文化环境瞬息万变的高度信息化时代,艺术家何以回归传统绘画逸神妙能的旧品格?而反映时代生活又需怎样提升艺术格调?又该拥有何种新的文化品质?聂危谷找到了清晰理路。故其艺术所表达的`对于历史与人生,自然与社会、时空与文化之默想,并非一蹴可就,而是出于一位艺术家的文化自觉。聂危谷已然在中国画领域探索、实践着新的可能性,他的努力为中国画的多元创造提供了可资的参照。

中国美术馆对一切有价值的探索与创造予以注目与鼓励。衷心祝贺展览成功。

画展前言(二)

春暖花开,芬芳四溢,世界已被春天的萌发拨动了新的旋律。我院设计艺术系绘画专业0501班的阎锦帅和李晓春同学的画展作为一朵不凋谢的精神之花也如期的呈现在我们的面前。

在这里,我们对春天则有了一种不同的感悟,春天不仅仅是一个播种的季节,也是一个收获的季节。他们即用了近四年的时光博得了青春的一次绽放,那么,就让我们怀着敬意在他们的每一幅画作前驻足,畅意着我们由此的感动吧!

这种感动源于我们所处的是一个如此多元的,(www.fwsir.com)飞速变化着的,充满无限诱惑和多重选择的时代,他们却能够平复那颗青春易动的心,深情的注视着这个世界,真情的向世界坦露自我。

这种感动也源于,他们虽然身处于一个不谈修行、便想成佛的时代,他们却成为一个艺术的虔诚信徒。

那么,我们就为他们送上真诚的祝福吧!愿他们手握信念之笔,画出人生的理想之花,我相信他们的前途一定会像这个春天一样——布满鲜花。

赵景海

画展前言(三)

大概是因为我大学毕业就从事儿童美术教学工作的原因,或许是因为我从小就喜欢画画的原故,举办一个儿童画展一直以来是我的梦想。今天,这个梦想实现了!我相信同样也实现了大家的一个梦想,因为每个人在儿时都曾拥有充满幻想的多彩生活,都曾经或试图用彩笔描绘自己的感受和想象。那是多么美好的经历呀!正是伴随着彩笔笔头一次次对未来憧憬的描绘——我们长大了。可许多人留下的更多是缺憾,记录儿时一个个美妙梦想的画作早已不知去向。或许有一天去看望老师,看到老师从床底翻出发黄的可保存依旧完好的童年作品时,你不仅是感动和惊讶,而是忍不住的泪流满面……

是的,童年是快乐幸福的,童年是天真烂漫的,童年是曼妙离奇的,而恰恰是一幅幅稚嫩的画作记录了那些美丽的瞬间和无拘无束的快乐,那是凝固的历史,我们没有理由不留下它们,更没有理由不去展示、欣赏、分享它们。当您徜徉在展厅内观看着孩子们一幅幅生动有趣、灵动活泼的画作时,您,是否回到了童年,是否看到了您儿时顽皮的影子,我相信当您赞美孩子们时,您也在赞美自己的童年。我更相信此次画展不仅是给许多亲爱的小朋友们举办的,同时也是为您们每个人举办的。

能把如此多趣味盎然的儿童画作呈现在大家面前离不开领导和朋友们的大力帮助,在此我特别感谢市幼儿园的领导和同事们,市职教中心的领导、老师们,美术界的前辈和同行们,可爱的小朋友们!还有您,每一位观众朋友!让我们一起为孩子们加油,一起和孩子们分享美的快乐,共同体验创造的幸福!

谢谢!

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